RELATORIO DO PROJETO: BRINCANDO SE APRENDE

Este projeto socioeducativo foi desenvolvido por professores de um colégio no Estado da Bahia, para despertar o interesse dos alunos pelas atividades matemáticas e de linguagens, valorizando o lúdico na comunicação das idéias.

Com o objetivo de desenvolver a capacidade critica, a criatividade, auxiliar a construção da auto estima e habilidades, e o interesse pela aprendizagem, este projeto pode ser desenvolvido em qualquer ano/serie do Ensino Fundamental.

Utilizando materiais recicláveis e recursos tecnológicos, propõe-se a construção de jogos e brinquedos que contribuem para a melhoria da aprendizagem cotidiana.

Foi desenvolvido durante todo o ano letivo com o desafio de construir o seu processo de aprendizagem utilizando uma metodologia que permitisse observar a realidade, elaborar instrumentos de pesquisa, analisar dados e disseminar os resultados.

Sendo uma avaliação continua, com apresentação final de relatório pelos alunos, abrangendo todas as etapas do projeto.